深圳桂园中学录取积分（深圳桂园中学：探索积分录取机制）

深圳桂园中学：探索积分录取机制

介绍

深圳市位居中国经济前列，其教育水平更是取得了举世瞩目的成就。其中，深圳桂园中学作为深圳市优质中学之一，也越来越受到家长和学生的关注。近年来，桂园中学的录取积分制度备受争议，因此我们对深圳桂园中学的录取制度进行了研究和调查。

一、深圳桂园中学的录取积分制度

深圳桂园中学录取积分制度是指学生在高考成绩的基础上，根据学科竞赛、特长、社会实践等方面的表现加分，最终确定入学名单。而加分项具体包括：文化课比例、学科竞赛、特长生、体育生、义工等，具体细则见校内规定。 一方面，这种录取制度能够帮助学校更全面地了解学生，从而更好地选拔人才。另一方面，这种录取制度也会造成学校对评分标准不公开、不透明，在录取过程中存在人为因素的可能。

二、表面看积分制度有很大漏洞

在深入了解深圳桂园中学录取积分制度的过程中，笔者发现在某些领域存在如下漏洞： 第一，录取制度难以统计且不公开透明。在调查中我们发现，由于录取制度属于学校的自主权，所以各个学校的录取标准及加分项千差万别，难以统计。同时，许多学校在录取过程中也没有公开透明的标准。 第二，加分项难以量化。许多加分项的评估难以量化或评分过程难以标准化，使得考生很难在此基础上为录取竞争做准备。

三、积分制度的改进思路

为了解决深圳桂园中学录取积分制度存在的漏洞，笔者认为可以有以下几个方面的改进思路： 第一，建立度量标准。制定更加公开透明的录取标准并且将其纳入学校的考核体系。 第二，优化好所加分项能够量化的加分项。将加分项可量化的考核标准公开，让广大考生能够根据标准来认真备考，并更好地准备各项考核。 第三，建立好衡量每个加分项分值的模型。 这种模型可以降低部分人为因素的成分。 ，深圳桂园中学的录取积分制度虽然存在一些漏洞，但我们相信这种制度可以借鉴先进的地方教育思路，通过不断地完善，最终实现更加全面、公正和透明的录取过程。